პრეზენტაცია

მერვე დღის რეფლექსია

1.მოსწავლის პრეზენტაციის ბლოგზე ატვირთვა
2.ჩემი პორტფოლიოს ბლოგზე ატვირთვა
3.ცხრილში მონაცემების შევსება

პროექტის პორტფოლიო

დააჭირეთ აქ დაათვალიერეთ ჩემი პორტფოლიო

მეხუთე მოდულის რეფლექსია

1.მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები
2.შეფასების რუბრიკები
3.მოსწავლის ნაცვლად შესასრულებელი დავალება

მოსწავლის პრეზენტაცია

მეოთხე დღის რეფლექსია

მეორე მოდულის რეფლექსია

1.ეს მოდული დამეხმარა ,გამეანალიზებინა სტანდარტების,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ან განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება  რამდენიმე თვალსაზრისით.
2. ვნახეთ ნიმუშები აღნიშნულთან დაკავშირებით.
3.მიმართულების მიმცემი კითხვების შეფასების რუბრიკები

მესამე მოდულის რეფლექსია

1.სხვების ბლოგებზე კომენტარების გაკეთება
2.ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებული სამართლებრივი და ეთიკურიპრაქტიკის მოდელირება
3.საავტორო უფლებების ქაოსი.

მესამე დღის რეფლექსია

• ინტელის ბლოგის შექმნა
• ბლუმის ტაქსონომიისნახალი ვერსიის გაცნობა და გამოყენება პროექტის დაგეგმვისას
• ესგ საგნობრივი სტანდარტებისა და ინდიკატორების გამოყენება პროექტის  გეგმაში

მეორე დღის რეფლექსია

• ინტელის ძირითადი კურსის მიზნებისა და მოლოდინების განსაზღვრა
• პორტფოლიოში არსებული საქაღალდეების შექმნა თითოეული მოდულის მასალების შესანახად
• პროექტის გეგმის შაბლონის, პორტფოლიოს რუბრიკისა და პროექტის პორტფოლიოების ნიმუშების გაცნობა
• პროექტის დაგეგმვისა და პროექტების სწავლებაში დანერგვის მიდგომის განხილვა
• ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტის დაგეგმვის დაწყება, რომლის მიზანია მაღალი დონის სააზროვნო და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარება.